[هشام]

((ادخل الف معركة اهون لي من دخول امتحان ))

نابليون بونابرت

لقد قرات معظم الردود على الموضوع وبالاجمال لي

اعتقد ان العملية التعليمية والتربوية لها

ثالوث مقدس وهو

1 - الطالب
2- المعلم
3- المنهاج

ان اي خلل باحد الركائز الثلاث ستكون النتيجة سلبية

ولا اريد ان ادخل بتفاصيل هذه الركائز بل اترك لكم

التفكير باهمية هذه الركائز وقدسيتها

--------------------------

اعتقد ان العملية التعليمية في بلدنا يشوبها الكثير

لكن بالنسبة للامتحان الثانوية انا حسب رايي الشخصي

هو افضل اسلوب متاح الان لتطبيق العدالة بين

الطلاب على مستوى القطر

انا اعتقد ان جمع علامات اخر 3 سنوات سيعني

ضرب لمصداقية وحقيقة الشهادة وسيدخل الفوضى

----------------------------------

اخيرا اقول

ان الاهل هم الاهم والاساس يجب ان يمتلكون

القدرات العلمية والتربوية لنقلها لابنائهم

واعتقد اننا يجب ان نستفيد من تجارب الاخرين

مثلا

ماليزيا عندها تجربة التعليم المنزلي اي انه لو

اغلقت المدارس كلها فالعملية التربوية لا تتأثر

بذلك لان الاهالي لهم القدرة على القيام بدور

المدرسة وبالشكل الامثل

--------------------------------

ان علامات الطالب ليست مقياس لذكاء طالب

فهناك الذكاء العاطفي وهو اهم من الذكاء الذهني

وهناك الكثير من الفاشلين دراسيا كانوا المع وانجح

في الحياة من اقرانهم الناجحين دراسيا

ختاما

تمنياتي لكل من لديه امتحان التوفيق والنجاح


هشام