[ابوعبدالله]

من وجهة نظري أن سن المراهقة هو امتداد لسن الطفولة من الناحية التربوية
بقدر ما نهتم بأطفالنا و توجيههم و هم أطفال بقدر ما يخففون عنا معاناة مراقبتهم و هم مراهقون
لا يعقل أن أهمل تربية أطفالي و من ثم أطالبهم أن يكونوا مثاليين في سن المراهقة
و كما قال أخي المستشار قديما كانت المفاهيم واحدة أما الآن أصبح لزاما على الآباء تطوير منهج تربوي يتماشى مع هذه الإنتشارات الواسعة و الموجهة لمفاهيم دخيلة على مجتمعنا
و دور الأهل في التربية يكاد أن يكون وقته معدوما . الأب دوام صباحي و دوام مسائي
الأم دوام صباحي و عمل مرهق داخل البيت
لذلك يحتاج الأبوين إلى جهد خرافي و خيالي لتأدية دورهم التربوي على أكمل وجه
المسألة خطيرة جدا مراهق اليوم هو رجل المستقبل إذا لم يتسلح بالدين و الأخلاق لن يكون قادرا على تحمل مسؤوليات هذا الوطن و سيخلف جيل فاشل أيضا و بالتالي إلى الهاوية و الضياع
و من ثم يساعد في تحقيق أهداف أعداء هذه الأمة
أما مسألة أن المدير لا يستقبل طالب سيء في مدرسته هذا الكلام من الناحية القانونية و الإدارية مرفوض تماما
و دور المدرس و المدرسة أيضا تراجع لنفس أسباب غياب دور الأهل
حيث أصبحت موازين القوى مقلوبة بين الطالب
و المدرس و هذا موضوع آخر الخوض فيه متاهة بلا نهاية