عنوان البحث
اثر جماعة الأقران في النمو الاجتماعي
((دراسة ميدانية في في مدارس محافظة دمشق في منطقة ركن الدين ))
مشروع تخرج لنيل الإجازة الجامعية في كلية التربية
إ
العام الدراسي
2007-2008
فهرس المحتويات
الفصل الأول
التعريف بالبحث
1- مقدمة البحث.
2- مشكلة البحث.
3- أهمية البحث
4- أهداف البحث.
5- حدود البحث.
6- فرضيات البحث.
7- عينة البحث.
8- منهج البحث.
9- أدوات البحث.
10- مصطلحات البحث.
الفصل الثاني
الدراسات السابقة
2/1: الدراسات الأجنبية:
2/1/1 : دراسة روزاليندا وويلارد.
2/1/2: دراسة شيرلي ج.
2/2: الدراسات العربية:
2/2/1: دراسة ناديا الزعبي.
2/2/2: دراسة يونس (دامون).
الفصل الثالث
الجانب النظري
1- مقدمة .
2- جماعة الأقران مفهومها وميزاتها.
3- وظائف جماعة الأقران.
4- جاذبية جماعة الأقران وقوتها.
5- بنيان الجماعة.
6- بنيان جماعة الأقران.
7- الأدوار التربوية لجماعة الأقران ووسائلها في تحقيق أدوارها.
8- علاقة جماعة الأقران بالمجموعة أو الجماعة الصفية أو جماعة الصف.
9- التغيرات النمائية في جماعة الأقران: 9/1: مرحلة ما قبل المدرسة.
9/2: مرحلة السنوات المبكرة من المدرسة الابتدائية.
9/3: مرحلة الطفولة المتأخرة أو المراهقة .
10- العوامل المؤثرة في جماعة الأقران
11- شروط القبول في جماعة الأقران.
12- العوامل التي تساعد في تشكيل جماعة الأقران.
13- أثر جماعة الأقران في النمو الاجتماعي:
13/1: مظاهر النشاط في جماعة الأقران.
13/2: كيف تختار الجماعة أفرادها.
13/3: أهميتها وآثارها
14- دور جماعة الأقران في تنمية الشعور بالانتماء.
15- أساليب التنشئة الاجتماعية في جماعة الأقران.
16- خصائص جماعة الأقران.
17- التأثير العام لجماعة الرفاق على الطفل.
18- أشكال الجماعات وأنواعها ودورها في النمو الاجتماعي للطفل.
19- أثر جماعة الأقران على اكتساب الاتجاهات للطفل.
20- أثر جماعة الرفاق في إدراك الذات والشعبية للطفل.
21- استمرار جماعة الأقران.
الفصل الرابع
تصميم أدوات البحث
4/1: أهداف الاستلانة
4/2: خطوات إعداد الاستلانة
4/3: التأكد من صدق الاستلانة وثباتها.
الفصل الخامس
التطبيق الميداني
5/1: اختيار عينة التلاميذ.
5/2: خطوات التطبيق الميداني
الفصل السادس
تحليل النتائج وتفسيرها
6/1 تفسير النتائج المتعلقة بالفرضيات
الفصل السابع
خلاصة البحث والمقترحات
1- مقدمة.
7/1: نتائج البحث.
7/3: مقترحات البحث.
7/4: مراجع البحث.
7/5: الملاحق